Documents administratifs, Français, Lecture, littérature, organisation, Organisation de l'enseignant, Outils de l'enseignant

Bibliochouette – Application de gestion de bibliothèque

Il y a quelques mois, je faisais part à mon compagnon, développeur, de mes difficultés à trouver une application peu onéreuse et simple d'utilisation pour gérer les emprunts des livres de ma bibliothèque de classe. Quelques mois plus tard, mon souhait était exaucé ! La naissance de BIBLIOCHOUETTE ! Quel plaisir de suivre son développement… Lire la suite Bibliochouette – Application de gestion de bibliothèque

Français, Mathématiques, organisation

Continuité pédagogique – Semaine 3

Comme les semaines passées, je partage ici les plans de travail proposés à mes élèves en français et en mathématiques. La charge de travail leur convient et les retours de leur part se multiplient. Ils m'envoient régulièrement leur travail en photo et je corrige sur mon téléphone à l'aide de petits smileys et de commentaires.… Lire la suite Continuité pédagogique – Semaine 3

Français, Mathématiques, organisation, Uncategorized

Continuité pédagogique – Semaine 2

Comme la semaine passée, je partage ici les plans de travail français/mathématiques proposés à mes élèves pour la semaine à venir. La moitié de nos élèves ne disposent pas d'ordinateur, donc nous fonctionnons pour eux par courrier via maileva. Nous communiquons beaucoup par téléphone, les élèves nous envoient des photos de leurs travaux et nous… Lire la suite Continuité pédagogique – Semaine 2

organisation

Continuité pédagogique en SEGPA

Voici le plan de travail en français/mathématiques que j'ai proposé dans l'urgence à mes élèves... Nous avons choisi dans un premier temps d'effectuer un envoi papier afin de rendre les ressources accessibles à tous... Nous verrons si cela est possible à plus long terme... C'est loin d'être parfait, il s'agit de rebrasser des notions déjà… Lire la suite Continuité pédagogique en SEGPA

Français, littérature

Dénoncer les travers de la société – L’égalité entre hommes et femmes – Français 3ème SEGPA

Petite période (mes 3èmes rentrent de 3 semaines de stage) donc petite séquence pour traiter la thématique "Dénoncer les travers de la société". J'ai choisi cette année de travailler ce thème à travers l'angle des préjugés et des relations hommes/femmes. Cette séquence a été l'occasion de revoir les différents genres littéraires, de définir la satire,… Lire la suite Dénoncer les travers de la société – L’égalité entre hommes et femmes – Français 3ème SEGPA

géographie, Géographie 6ème

Habiter une métropole – Géographie 6ème SEGPA

Nos élèves de 6ème n'étant exceptionnellement pas inclus en classe ordinaire cette année, j'ai récupéré une heure de géographie avec eux ! Voici ma première séquence de l'année sur "Habiter une métropole". En premier lieu : quelques ateliers pour parvenir à situer les grandes villes du monde (à venir) Puis, je leur ai proposé 4… Lire la suite Habiter une métropole – Géographie 6ème SEGPA

Français, Lecture, littérature

Patients – Grand Corps Malade – Séquence de français – 3ème SEGPA

Pour traiter la thématique "Se raconter, se représenter", j'ai choisi cette année d'étudier "Patients" de Grand Corps Malade. Ce roman est l'occasion de travailler sur le genre de l'autobiographie mais aussi de faire un lien avec ma séquence d'EMC sur l'égalité et les discriminations. J'en profite pour aborder en étude de la langue, les niveaux… Lire la suite Patients – Grand Corps Malade – Séquence de français – 3ème SEGPA

Ateliers géographie, géographie

Ateliers de géographie sur les grands pays du monde

Après l'apprentissage des continents, mes élèves se penchent sur les grands pays du monde. Le qualificatif de "grand" est bien sûr tout à fait relatif, il s'agit de localiser en tous cas, ceux qui apparaissent le plus dans les études de cas en géographie. Atelier auto-correctif : on complète la légende avec les étiquettes puis… Lire la suite Ateliers de géographie sur les grands pays du monde